Se desarrolló en el Complejo Cultural Universitario de la BUAP (CCU) la XXXIX Sesión Ordinaria del CUPIA. Al ratificar la unidad y hermandad que existe entre las universidades públicas del país, el Rector de la BUAP, Enrique Agüera Ibáñez, convocó a sus homónimos a “caminar juntos” con gobierno y sociedad, para fortalecer la educación, pues sólo el poder transformador de ésta puede resolver los grandes rezagos e inequidades sociales, y encontrar las respuestas a los grandes retos del mundo global.

Durante la XXXIX Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en la que estuvieron presentes Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES y Luis Maldonado Venegas, Secretario de Educación Pública estatal, así como rectores de instituciones de educación superior adscritos al CUPIA, EL Rector Aguera Ibañez puntualizó: “cualquier apuesta para que el país sea reconocido por su capacidad productiva y competitiva, para conseguir más y mejores empleos, para resolver rezagos e inequidades como la pobreza extrema, pasa necesariamente por el poder transformador de la educación. Necesitamos que la educación toque y transforme la vida de las personas”.

En el teatro del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, donde tuvo lugar la Sesión, la segunda reunión del año del CUPIA, el Gobernador Rafael Moreno Valle Rosas destacó el trabajo coordinado que ha realizado su administración con la BUAP, como el programa de Capacitación del magisterio poblano, cuya inversión fue de 100 millones de pesos en 2011 y de 120 millones de pesos en este año, y cuyos resultados han colocado a Puebla por arriba de la media nacional en todos los rubros evaluados en la Prueba Enlace.

Tras señalar que la educación es la mejor inversión y de reconocer la labor y logros del Rector Enrique Agüera Ibáñez, el Mandatario estatal señaló: “La universidad pública es un gran activo, y en particular lo es la BUAP. No podemos ver a la Universidad como un ente aislado, sino debemos aprovechar esa capacidad y talento para trabajar juntos”. Y en ese trabajo coordinado, recordó la llegada de Audi y la puesta en marcha de un centro de capacitación que estará a cargo de la Máxima Casa de Estudios en de la entidad, cuya inversión será de 400 millones de pesos.

En su calidad de Presidente del CUPIA, el Rector Enrique Agüera destacó la importancia de la reunión, por el proceso de transición y cambio de gobierno federal, en el cual las instituciones de educación superior deben compartir expectativas con la sociedad:

“No hay un solo mexicano que no espere que al país le vaya bien, que no espere que el gobierno que llega dé las respuestas que reclamamos, los resultados que este país necesita para ser más competitivo en la escala global, que encuentre las respuestas que nos merecemos para atender rezagos y responder a las legítimas aspiraciones de los mexicanos”.

En ese camino, el de las aspiraciones de todo mexicano, dijo, “la educación está llamada a ser factor de fondo, no hay ninguna posibilidad para México de conseguir mejores resultados sin una apuesta decidida y estratégica por la educación”.

Al reflexionar sobre los avances de la educación en los últimos seis años, el Subsecretario de Educación Superior de la SEP federal, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, informó que en este periodo se incrementó la matrícula de educación superior en casi un millón de jóvenes, lo que representa un crecimiento de 40 por ciento y todo lo logrado entre 1950 y 1982. Debido a ello, hoy la cobertura es de 35 por ciento de la población de 19 a 23 años de edad, cinco puntos porcentuales arriba de lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo para el 2012, aunque por debajo de países como Argentina, que es de 70 por ciento; Chile, 60 por ciento; y Brasil que es superior a 40 por ciento.

Refirió, además, que las instituciones públicas de educación superior han absorbido el 72 por ciento del incremento de la matrícula, y que entre 2006 y 2010 la presencia de jóvenes de escasos recursos pasó de 500 mil a 900 mil, de los cuales 80 por ciento estudian en universidades públicas.

Para finalizar, afirmó que la equidad social es la única opción que tiene México para transitar por la senda de la competitividad global.

“Los logros son significativos, pero es claro que nadie está satisfecho porque prevalecen aún enormes rezagos”, dijo. En ese sentido, habló de varios desafíos: incorporar a cerca de 110 mil alumnos en promedio cada año, durante los próximos 10 años; y alcanzar una cobertura de 60 por ciento, lo que implica garantizar el acceso a cerca de 260 mil nuevos estudiantes en promedio cada año, es decir 60 mil adicionales al incremento de la matrícula lograda en el último año.