El campo  mexicano es un “carro” que tiene setenta años parado, necesita de combustible, de energía, y de que arranque,  los productores están esperando que camine, afirmó Raúl Nieto Ángel,  Director del  Departamento de  Fitotecnia de  la Universidad  Autónoma de  Chapingo.

Dijo que en México la actividad agrícola está muy devaluada y en estos últimos años  ha alcanzado su máxima dependencia y su peor desprestigio, debemos tener en cuenta, señaló, que actualmente el sector rural está constituido por el 40 por ciento de la población de México.

Este porcentaje los constituyen  campesinos en sus diferentes estratos, el 80 por ciento del total lo constituyen productores de subsistencia, el 15 por ciento lo forman productores de transición o semi empresariales y sólo el 5 por ciento de los productores son empresarios.

En el sector rural también se tiene el mayor índice de analfabetismo y de pobreza, desorganización de los productores, tanto para la producción como para la comercialización, inexistentes políticas y programas que impulsen verdaderamente al campo.

Comentó  que en realidad para contribuir con la sociedad rural no se necesitan grandes conocimientos, el problema del campo mexicano, expuso, es que todos los que tenemos que ver , estamos ofreciendo muy poco, nos falta compromiso, acción, el hacer y nada más que hacer.

Informó que en el caso del Estado de Puebla, y con el antecedente que en esta región se producía una parte importante de los productos hortofrutícolas que se consumían en México, y dado el abandono del campo, la mayor área de frutales se encuentran  en pleno abandono.

Se puso en  marcha un Programa apoyado por el gobierno del Estado de “Recuperación de árboles frutales mediante la poda y control fitosanitario”.

Para esto  fue  necesario capacitar en el 2008, a 60 productores; en el 2009 a 800 productores, y en este año se tiene contemplado capacitar a 1,100 productores más, para recuperar frutales y café  en 27 mil hectáreas

Expuso  que considerando que la mayoría de los estudiantes provienen de regiones rurales, uno de los aspectos importantes a considerar para el aprendizaje de los estudiantes es que cada uno de ellos proponga un Plan de Desarrollo Rural de su comunidad o región, o bien, que adopte una comunidad y así paulatinamente hasta llegar a proponer los modelos de Desarrollo Rural Regional.

Destacó que estamos siendo un país cada vez más dependiente; México está ubicado en una de las regiones geográficas con los mayores potenciales de producción, todos los tipos de suelos, todos los climas y ambientes, su gente, en fin, sin embargo, el problema agroalimentario sigue siendo  uno de los más grandes desafíos para nuestro gremio.

Afirmó el problema agroalimentario está ligado a la pobreza. En términos generales el 50 por ciento de los alimentos que se consumen en México, son de importación, y de forma específica, el 33 por ciento del maíz que se consume en nuestro país es de importación, el 70 por ciento de las frutas de clima templado son de importación, el 98 por ciento de las oleaginosas que se aprovechan en México son de importación.

Afirmó que el problema no es de factores ambientales, no es de falta de dinero, tampoco de falta de políticas, es más bien de actitud, pero una actitud de todos, de los funcionarios, de los técnicos y de los productores.

Explicó que Fitotecnia es la carrera más importante de la Agronomía, por lo que es necesario potenciar la carrera, es enseñar  a los estudiantes a resolver problemas, a cambiar de actitud, a ser más responsables y comprometidos con este sector.